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4. Corsi
Corsi 2023/2024
Archivio corsi 2004-2024
Elenco sintetico:
CORSI EFFETTUATI DAL 2004 al 2024
2022/2024
Percorsi
aperti e attivi<
2022/2023
- Corso 01-2022/2023 – Mondi Virtuali 3 D: Didattica Aumentata e Apprendimento Immersivo.
- Corso 03-2022/2023 - Workspace for Educational (ex Gsuite) e Google Apps integrate in metodologia Flipped classroom.
- Corso 04-2022/2023- Crea le tue lezioni. 1° livello. Parte audio-podcast.
- Corso 2022/2023 - Metodologia: Dalle Flipped Classroom agli EAS (Episodi di Apprendimento Situati) nel Contesto della Didattica Digitale Integrata.
- Corso 06-2022/2023 - EAS (Episodi di Apprendimento Situati). Sviluppo di competenze in ambienti digitali complessi.
- Corso 07-2022/2023 - Dalla DaD (didattica a distanza) alla DDI (didattica digitale integrata).
- Corso 08-2022/2023 - Approccio alla DaD (3^ edizione)
- Corso 09-2022/2023 – Crea le tue lezioni. 2° livello. Parte video-podcast e animazioni.
- Corso 2022/2023 - Gsuite for Education: programmare e gestire la didattica digitale integrata.
- Corso 2022/2023 - Approccio alla DaD
2021/2022
- Corso 01-2021/2022 – Mondi Virtuali 3 D: Didattica Aumentata e Apprendimento Immersivo.
- Corso 03-2021/2022 - Workspace for Educational (ex Gsuite) e Google Apps integrate in metodologia Flipped classroom.
- Corso 04-2021/2022- Crea le tue lezioni. 1° livello. Parte audio-podcast.
- Corso 05-2021/2022 - Metodologia: Dalle Flipped Classroom agli EAS (Episodi di Apprendimento Situati) nel Contesto della Didattica Digitale Integrata.
- Corso 06-2021/2022 - EAS (Episodi di Apprendimento Situati). Sviluppo di competenze in ambienti digitali complessi.
- Corso 07-2021/2022 - Dalla DaD (didattica a distanza) alla DDI (didattica digitale integrata).
- Corso 08-2021/2022 - Approccio alla DaD (3^ edizione)
- Corso 09-2021/2022 – Crea le tue lezioni. 2° livello. Parte video-podcast e animazioni.
2020/2021
- PCTO1
- Corso 01/2021 - Approccio alla DaD (2^ edizione)
- Corso 02/2021 - Dalla DaD (didattica a distanza) alla DDI (didattica digitale integrata)
- Corso 03/2021 - Mondi Virtuali
2019/2020
- Corso 01/2020 – Crea le tue lezioni: Audio, Video, Podcast nel contesto microlearning della didattica rovesciata. 1° livello
- Corso 02/2020 – Crea le tue lezioni: Audio, Video, Podcast nel contesto microlearning della didattica rovesciata. Livello 2
- Corso 03/2020 - Gsuite for Education: programmare e gestire la didattica digitale integrata.
- Corso 05/2020 - Approccio alla DaD
2018/2019
- Corso 01/2019 Cultura del Buon Umore: diventa l'eroe della tua vita
- CORSO 02/2019 - Progettazione Europea Erasmus+
- Corso 03/2019 - Costruire percorsi in ambienti mediati dalla tecnologia
- CORSO 04/2019 - Approcci e strategie didattiche
- Corso 06/2019: Realtà aumentata, virtuale e mista in didattica quotidiana. I Mondi Virtuali
- Webinar "Uso dei Social media in classe"
- Webinar "Dalla lezione trasmissiva al Debate. Metodi di insegnamento"
- Webinar Realtà aumentata, virtuale e mista in didattica quotidiana.
2017/2018
- CORSO 11/2017: Legislazione e normativa scolastica
- CORSO 10/2017: Costruire percorsi in ambienti mediati dalla tecnologia
- CORSO 09/2017: Didattica inclusiva con le TIC
- CORSO 08/2017: Coding e pensiero computazionale: da Scratch a Minecraft. SECONDA EDIZIONE
- CORSO 07/2017: Digital skills in the classroom
- CORSO 06/2017: EAS 5. Sviluppo di competenze in ambienti digitali complessi. Quinta edizione.
- CORSO 05/2017 - Progettazione Europea Erasmus+.
- CORSO 04/2017 - Uso di Moodle per costruire percorsi di e-learning.
- CORSO 03/2017 - Comics E Graphic Novel per Insegnare e Apprendere.
- CORSO 02/2017 - Dalla Flipped Classroom agli EAS. (Episodi di Apprendimento Situati). Edizione 4
2016
- CORSO 00/2016 - "INnova-FORmazione: ricerca sulla flessibilità e sull'efficacia dei modelli formativi a ciclo continuo". Riservato agli Uffici Scolastici provinciali. Presentazione ed esplorazione di possibili ambienti di apprendimento immersivi e collaborativi. Dal 4 dicembre al 14 gennaio 2016.
- CORSO 01/2016 - Laboratorio di didattica capovolta. Sperimentare gli EAS (Episodi di apprendimento situati). SECONDA EDIZIONE (secondo livello). L'iniziativa è sostenuta dal Cremit, diretto dal Prof. Pier Cesare Rivoltella. Dal 12 ottobre al 18 gennaio 2016.
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CORSO 02/2016 - Nuove tecnologie e
loro impatto sulla didattica.
Riservato agli Istituti Scolastici. Come migliorare l'organizzazione e la gestione dell'attività professionale e facilitare l'apprendimento disciplinare. Dal 9 dicembre al 9 marzo 2015. -
CORSO 03/2016 - Applicazioni per una
didattica digitale in classe.
Dida App come supporto alla didattica multidevice e multicanale nella prassi quotidiana. Dal 13 gennaio al 16 marzo 2016. -
CORSO 04/2016 - CODING: programmare
con SCRACTH
Creare storie interattive, giochi, animazioni e progetti didattici favorendo la progettazione creativa e il ragionamento sistematico in modalità collaborativa. Dal 29 gennaio al 22 aprile 2016. -
CORSO 05/2016 - Nuove Tecnologie e
Innovazione Didattica
Come migliorare l'organizzazione e la gestione dell'attività professionale e facilitare l'apprendimento disciplinare. Inizio marzo. - CORSO 06/2016 - Sperimentare gli EAS (Episodi di apprendimento situati). Dalle Flipped agli EAS: la rivoluzione delle pratiche didattiche. Laboratorio di didattica capovolta. Primo livello. L'iniziativa è sostenuta dal Cremit, Centro di Ricerca sull’Educazione ai Media all’Informazione e alla Tecnologia dell’Università Cattolica del S. Cuore di Milano diretto dal Prof. Pier Cesare Rivoltella. Inizio marzo.
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CORSO 07/2016 - Docere in Europa -
Digipaideia
Progettare in modalità cooperativa usando ambienti di apprendimento online. Competenze digitali, valutazione ed autovalutazione. Inizio marzo. -
CORSO 08/2016 - La tecnologia
applicata alla didattica per competenze.
Come migliorare l'organizzazione e la gestione dell'attività professionale e facilitare l'apprendimento disciplinare.
2015
- APP-HOUR: la didattica digitale in classe. Summer school.
- Laboratorio di didattica capovolta. Sperimentare gli EAS (Episodi di apprendimento situati) con il sostegno del Cremit
2014
- “Mobile, web e didattica: tablet, smartphone, apps, web in un contesto pedagogico e didattico”
2013
- Il sito scolastico in WordPress
- Creare e-book 1° livello
- Creare e-book 2° livello
- Flipped Classroom
2012
- Il sito scolastico con WordPress secondo le ultime direttive ministeriali: normativa, contenuti, accessibilità
- Approccio alla didattica della lingua italiana a persone non italofone Introduzione
- Didattica con la LIM: Software Free, Learning Object, CDD, RISORSE online per la LIM
- Creare un e book
- Uso di Sloodle
2011
- Come creare un e-book
- Creare lezioni con eXeLearning
- Didattica con la LIM - Sessione 1
- Didattica con la LIM - Sessione 2
- Didattica con la LIM - Sessione 3
- Didattica delle lingue in SL
- Gestire una piattaforma Moodle
- Multimedialità nella didattica
- SecondLife 1° livello
- SecondLife 2° livello
Anni precedenti (dal 2004 al 2010)
- ANITeL ROADSHOW Questo corso permette l'accesso ad utenti ospiti
- Pubblicazione workshop "Didattica...mente"
- Realizzare Learning Object (LO) con il programma Exelearning
- Foto e filmati nella didattica Questo corso richiede una chiave di iscrizione
- Didattica delle lingue in SecondLife
- Ambienti di apprendimento in SecondLife - II livello
- Ambienti di apprendimento in SecondLife - II Edizione
- LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE
- Ambienti di apprendimento in SecondLife
- Impieghi educativi del podcast
- Apprendimento in rete del flauto dolce Questo
- Animare le attività didattiche con Flash MX
- Open source, una scelta di liberta'
- Accessibilità dei siti web
- Moodle...of course!
Sommario
1.
Convenzione
2. Proponi un
corso
3. Regolamento
corsi
4. Archivio corsi